Práctica.16 Google presenter

Esta última práctica hemos realizado una presentación sobre nuestra ONG a través del google docs.

Cerrado por Vaciones

Nos vemos en el 2010!!

Práctica 15. Mapa Mental.

http://www.gliffy.com/publish/1933073/
En esta práctica hemos realizado un mapa mental sobre las prácticas realizadas hasta ahora.

Práctica 14. Agenda ESYtic 2009

En esta práctia hemos realizado nuestro propia agenda personal para la asignatura de TIC, en la que pondremos los eventos más importantes.

PRÁCTICA.13 Línea del tiempo.

Cristina R. on Dipity.

PRÁCTICA 12: Productos de apoyo para persona con discapacidad.

• Nombre del producto: Adaptaciones Word.

• Tipo: Software.

• Descripción: Conjunto de plantillas, barras de herramientas y macros que modifican la configuración de Word para simplificar el entorno y facilitar que los alumnos puedan trabajar con mayor eficacia y autonomía. Ocultan la mayor parte de recursos que no se suelen utilizar y dejan aquéllos que son de más utilidad en cada edad.Dispone de las siguientes plantillas:- Parvulario.- Ciclo inicial.- Ciclo medio.- Ciclo superior.- Adaptaciones matemáticas.- Lenguaje.- Estándar.

• Autor/distribuidor: Joaquín Fonoll.
http://www.jfonoll.tk/
jfonoll@xtec.net


• Web del producto: http://www.xtec.es/~jfonoll/adaptacions_word/index_esp.htm

• Finalidad: Que los usuarios puedan trabajar de manera más autónoma, sencilla y eficaz.

• Etapa educativa/ámbito: Para cualquier etapa educativa.

Práctica.11 Caza del tesoro.

¿Qué es la brecha digital?

Brecha digital es una expresión que hace referencia a la diferencia socio económica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación(TIC), como el ordenador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos. Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías.[] Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica. También se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no.

http://es.wikipedia.org/wiki/Brecha_digital

• ¿Qué se entiende por Accesibilidad Universal?

Esta idea de accesibilidad universal significa que un entorno es plenamente accesible cuando todos los caminos de ese entorno son accesibles, de modo que una persona con discapacidad no vea interrumpida o dificultada la realización de sus actividades porque uno de los caminos, un entorno o espacio, no es accesible y no le permite avanzar en su recorrido de forma autónoma.

http://www.educacion.es/politica-social/discapacidad/informacion/accesibilidad-universal.html


• ¿Cómo definirías la Igualdad de oportunidades?
La igualdad de oportunidades es una forma de justicia social que propugna que un sistema es socialmente justo cuando todas las personas potencialmente tienen básicamente las mismas posibilidades de acceder al bienestar social y poseen los mismos derechos políticos y civiles.
http://es.wikipedia.org/wiki/Igualdad_de_oportunidades
• ¿Qué es la E-inclusión (o inclusión digital)?
La inclusión digital es la democratización del acceso a las tecnologías de la información para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información. Para que suceda la inclusión digital, se precisa de tres instrumentos básicos, que son, el ordenador, acceso a la red, y el dominio de esas herramientas. Por lo tanto no basta que las personas tengan un simple ordenador conectado a Internet para considerar esto un incluido digitalmente, se precisa saber qué hacer con estas tecnologías. La inclusión digital también está dirigida hacia el desarrollo de tecnologías que extienden la accesibilidad para usuarios con discapacidades.
http://es.wikipedia.org/wiki/Inclusi%C3%B3n_digital

• Línea de actuación:

El grupo 6 tiene una línea de actuación que trabajará el acercamiento a las redes digitales, ofreciendo en su ONG una sala con ordenadores de libre acceso y totalmente gratuito para todos los usuarios que quieran disponer de ella. En ella se impartiran tambien clases para su manejo por la red y su buen uso.